Postsynodal formaning sendt som rundskriv til episkopatet, prestene og alle den katolske kirkes troende om katekesen i vår tid.
Gitt i Rom, i St. Peters Stol, den 16. oktober 1979, det andre år av mitt pontifikat.
Johannes Paulus pp II
St. Olav forlag, oversatt av Erik Mørstad
Originalens tittel: Cathechesi tradendae, også tilgjengelig i en engelsk oversettelse
Innhold
- Innledning
- Kristi siste befaling
- Paul VI's anliggende
- En fruktbar synode
- Meningen med dette rundskriv
- I: Jesus Kristus er vår eneste lærer
- Forening med Kristi person
- Det gjelder å formidle Kristi lære
- Kristus Læreren
- Han alene er «Mester»
- Hele hans liv er en lære
- II: En erfaring så gammel som Kirken selv
- Apostlenes oppdrag
- Katekesen på apostlenes tid
- Kirkefedrene
- Konsilene og misjonen
- Katekesen som Kirkens rett og plikt
- En hovedoppgave
- Fellesansvar og eget ansvar
- Vedvarende og veloverveid fornyelse
- III: Katekesen sett i sammenheng med kirkens virksomhet i sjelesorg og misjon
- Katekesen og den første forkynnelse av evangeliet
- Katekesens eget mål
- Nødvendigheten av en systematisk katekese
- Katekese og erfaring fra livet
- Katekesen og sakramentene
- Katekese og kirkelig fellesskap
- Nødvendigheten av katekesen i videre forstand for at troen skal modnes og bli sterk
- IV: Hele det glade budskap hentet fra kilden
- Budskapets innhold
- Kilden
- Credoet er et usedvanlig viktig uttrykk for læren
- Noen ubetinget nødvendige elementer
- Innholdet må være fullstendig
- Gode pedagogiske hjelpemidler
- Katekesens økumeniske dimensjon
- Økumenisk samarbeide på katekesens område
- Problemet med skolebøker for forskjellige religioner
- V: Alle trenger katekese
- Betydningen av barn og ungdom
- Småbarna
- Barn i skolealderen
- De unge
- De unge voksne
- Tilpasningen av katekesen til unge mennesker
- De handikappede
- Ungdom uten religiøst feste
- De voksne
- Mennesker med mangelfull kristen opplæring
- Forskjellige former for katekese som utfyller hverandre
- VI: Noen av katekesens veier og midler
- Massemedia
- Bedre utnyttelse av sted, tid, samvær
- Prekenen
- Kateketiske håndbøker
- Katekismer
- VII: Hvorledes skal man meddele katekese
- Det er et mangfold av metoder
- I åpenbaringens og omvendelsens tjeneste
- Inkarneringen av budskapet i kulturene
- Betydningen av folkefromheten
- Utenatlæring
- VIII: Troens glede midt i en vanskelig verden
- Bekreftelse av den kristne identitet
- I en indifferent verden
- Med troens opprinnelige pedagogikk
- Et språk som står i tjeneste for Kirkens Credo
- Leting og visshet i troen
- Katekese og teologi
- IX: Oppgaven angår oss alle
- Oppmuntring til alle som bærer ansvar
- Biskoper
- Prester
- Ordensfolk
- Legfolket i katekesens tjeneste
- I menigheten
- I familien
- I skolen
- I foreningene
- Utdannelsessteder
- Konklusjon
- Den Hellige Ånd er den indre lærer
- Maria, disiplenes mor og forbilde